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梭哈平台网领导干部听课制度
发布时间:2021-04-23     来源:

梭哈平台网领导干部听课制度

为健全教学质量保障体系,及时掌握教风学风动态,发现和解决教学工作中存在的问题,增进领导干部和教师、学生之间的沟通交流,促进学院教学管理水平和教育教学质量的不断提升,特制定本制度。

一、听课人员

院长、书记、副院长、科教科长。

二、听课次数

学院领导每学年听课次数应在8次以上。

三、听课范围及方式

1、听课范围:我院各专业开设的全部课程

2、听课方式:

1)督查性听课。检查课堂教学情况,督促教师提高课堂教学质量。一般事先不通知上课教师。

2)指导性听课。有目的、有计划的培养教师业务能力的听课,主要对象是青年教师和教学业务水平较差的教师。课前要指导执行者充分准备,认真备课;课后要及时进行分析、评价,使其提高教学能力。

四、听课内容

1、了解教师授课情况,具体包括:有无迟到、早退、随意调(停)课等现象;教材或指导书、教学大纲、教案或讲义、教学进度表等教学资料是否齐全、规范;课堂管理、教学组织情况;课堂讲授、实习、毕业论文答辩等教学环节,着重了解教学秩序、教学态度、教学内容、教学方法、课堂气氛、教学效果。

2、了解学生上课情况,具体包括:出勤统计和上课点名制度落实情况,有无迟到、早退、旷课等现象;课堂纪律情况,有无上课睡觉、玩手机等违纪现象;学习投入情况等。

3、了解教学保障情况,具体包括:教室、实验室、实习实训等教学场所日常管理和环境卫生情况;教学设备设施使用情况等。

4、加强与师生之间的沟通交流,收集师生对学院教学和管理等方面工作的意见和建议。

五、工作要求

1、听课时间和听课方式由听课人员自行安排,以随堂、随机为主,不得干扰正常教学。

2每次听课应坚持听完1节课,不得中途离开。每次听课结束后,听课人员应主动和任课教师、学生交流,做好听课记录,认真填写《梭哈平台网领导干部听课记录表》(见附件)。听课过程中发现的重大问题,应及时向科教科反映,以便尽快协调处理解决。

3、每学期末,听课人员将听课笔记及评分表交科教科。科教科负责汇总、梳理、分析全院听课情况,以教学简报的形式进行通报,同时做好问题反馈、整改督查。

4每学期要不定期召开教学工作会议,对听课情况进行认真总结、全面分析,及时解决听课中发现的问题。

5、领导干部听课情况将作为领导干部个人年度工作考核的一项基本内容。每学期末,由科教科汇总,分管教学副院长反馈听课任务完成情况。

六、本制度由科教科解释。




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